|
|
| |
Informació
i Inscripcions
Facultat de Filosofia
Universitat Ramon Llull
Diputació 231
08007 Barcelona
Tel 93 453 43 38
Fax 93 453 09 57
facultat@filosofia.url.edu
Horari
De dilluns a divendres: 11 a 13 h
De dilluns a dimecres: 17 a 19 h |
|
|
 |
| |
|
|
| |
ITINERARI
D'ESTUDIS CULTURALS
LLICENCIATURA
EN HUMANITATS
DEFINICIÓ DE L'ITINERARI
Els Estudis Culturals, dins la Llicenciatura
en Humanitats, constitueixen un itinerari
d'especialització orientat a
l'anàlisi i comprensió
de la diversitat social i cultural del
món contemporani. Aquest itinerari
està específicament pensat
com un complement de formació
interessant per als professionals del
camp social (educadors socials i treballadors
socials).
ASSIGNATURES
- INTERCULTURALITAT
I MIGRACIONS:
Dra. Cristina López
- CULTURES
JUVENILS:
Dra. Anna Berga
- EINES I
RECURSOS PER AL DIÀLEG ENTRE
CULTURES:
Prof. Àngels Sogas
- PARTICIPACIÓ
I CIUTADANIA:
Dra. Mª Mar Galceran
Títol: Interculturalitat i
moviments migratoris (7.5 crèdits)
Professora: Dra. Cristina López
i Villanueva
Descriptor:
Anàlisi dels diferents fluxes
migratoris mundials, tipologies i principals
teories interpretatives de les migracions.
Estudi de les etapes del fet migratori
i l'impacte en la societat emissora
i receptora.
Anàlisi de les principals polítiques
migratòries a Europa i els models
de relació entre cultures que
se'n deriven: des de l'etnocentrisme
a la relació intercultural.
Currículum Vitae
Llicenciada en Geografia i Història.
Graduada en Demografía. Doctora
en Sociologia per la Universitat de
Barcelona (2002). Profesora de les EUTSES
des de 1992. Des del 1997 fins a 2003
directora del curs de Postgrau Treball
Social i Educatiu amb Immigrants a les
EUTSES. Profesora de diverses assignatures
relacionades amb el tema de les migracions.
Actualment és coordinadora de
2n curs de Treball Social i Educació
Social de les EUTSES. Espcialitzada
en l'estudi de població, concretament
en temes relacionats amb el fet migratori
i amb les noves estructures familiars,
àmbits sobre les quals ha realitzat
diverses recerques.
Titol: Eines i recursos pel diàleg
entre cultures (7'5)
Professora: Àngels Sogas i
Perales
Descriptor:
Estudi de les habilitats socials enteses
com a capacitats que ens ajuden en la
nostra relació amb els demés
i amb les altres cultures, per tal de
preveure problemes socials i de relació
interpersonals.Analitzar formes de comportament
que ens faciliten adaptar-nos en una
societat multicultural de forma exitosa.
Conèixer les capacitats cognitives
i valors morals com antecedents previs
a les habilitats socials. Currículum
vitae Llicenciada en Ciències
de l'Educació per la Universitat
de Barcelona. Tesi doctoral en curs:
"Seguiment de les propostes de
sortida dels adolescents residents en
centres residencials d'acció
educativa" (a presentar el setembre
de 2005 a la Universitat de Barcelona).
Des de 1993 és professora de
les Escoles Universitàries de
Educació Social i Treball Social
de la Fundació Pere Tarrés
de la URL, on actualment és Cap
d'Estudis. Ha estat coordinadora i professora
dels Postgraus Treball Social i Educatiu
amb Immigrants i Mediació i Desenvolupament
comunitari amb el poble gitano. Membre
del Grup de Recerca Infància
i Família (GRIF) de la Universitat
de Barcelona.
Títol: Cultures juvenils
Professora: Dra. Anna Berga i Timoneda
Descriptor:
L'estudi de la joventut, i de les seves
particulars formes d'expressió
cultural, és una font de primer
ordre per aproximar-nos a les transformacions
socials i culturals del món en
el que vivim. Així, aquesta assignatura
planteja una aproximació a la
construcció juvenil de la cultura,
aprofundint tan en el que es coneix
com els estils juvenils espectaculars
(característics de realitats
com les anomenades "tribus urbanes")
fins les particulars manifestacions
quotidianes amb què els joves
expressen el seu encaix en la nostra
societat.
Currículum Vitae Diplomada
en Treball Social i Doctora en Sociologia
per la Universitat Autònoma de
Barcelona (2004) amb la tesi: "Aprendre
a ser estimades. Adolescència
femenina i risc social: un estudi d'itineraris
biogràfics i estratègies
culturals des d'una perspectiva de gènere",
dirigida pel dr. Salvador Cardús.
Professora de les Escoles Universitàries
d'Educació Social i Treball Social
Pere Tarrés, de la Universitat
Ramon Llull, des de 1993 fins l'actualitat,
on ocupa el càrrec de subdirecció
de la Revista Educació Social-Revista
d'Intervenció Socioeducativa.
Especialitzada en temes d'adolescència
i joventut, exclusió social i
estudis de gènere, sobre els
quals ha participat en diferents investigacions.
Títol: Participació
i Ciutadania
Professora: Dra. Mª del Mar
Galceran
Descriptor: Bases conceptuals
i filosòfiques als termes de
participació cultural i social.
Mecanismes i procediments per a la construcció
d'una ciutadania compromesa amb la coresponsabilitat
social i cultural de la humanitat.
Factors condicionants en els processos
de participació ciutadana i estratègies
per al seu desenvolupament. Currículum:
Doctora en Pedagogia per la Universitat
de Barcelona (Juny del 2000). Ex directora
de les Escoles Universitàries
de Treball Social i Educació
Social Pere Tarres-Universitat Ramon
LLull i professora agregada de les mateixes
des del 1993 fins a l'actualitat. Experta
en participació de la infància
i en educació en valors. Membre
de la Xarxa Temàtica d'Educació
en Valors coordinada per la Universitat
de Barcelona. És responsable
del Secretariat de Teologia a la Universitat
(STU). Es autora de diverses obres i
articles sobre participació infantil,
ètica professional i educació
en valors. |
| |
| |
|
|
|
|